2023年以来，在市委、市政府的坚强领导下，教育体育系统始终围绕“做人民满意的教师、育人民满意的学生、创人民满意的学校、办人民满意的教育”的目标，干事创业开新局，奋勇争先创一流，全力以赴争创全国学前教育普及普惠县和义务教育优质均衡发展县，推动教育体育工作高质量发展。有关情况如下：

（一）聚焦提能增效，优质教育资源供给充足。

一是扩增量，加快校园建设。为满足群众对优质教育资源的迫切需求，积极实施优质资源扩容提质行动。2023年，我市迎来历史新生入学最高峰，一年级报名人数达19874人，学位缺口达9662个。为有效应对学位紧张问题，加快推进29个中小学建设项目，17个建设项目按期投入使用，其中，4所新校全面启用，为“保学位”提供了强力支撑；投入2.5亿元，实施“交钥匙工程”，同步配备教育教学设备，做到“交付即使用”。实施“一片多校”，设置6处入学缓冲区，实现同一片区学位有效均衡供给。统筹部署11所热点学校，通过优化校园布局、改造功能室，有效增加了学位供给。

二是优存量，激活发展动能。深入挖潜学前教育和基础教育发展内涵，切实提升教育质量。撤并小陋园47处，推动民转公48所，优质园率达81.8%，普惠率稳固在94.79%以上，公办率达61.5%，各项指标位居青岛市前列。顺利通过全国学前教育普及普惠县省级调研评估检查。以4所强校提质试点校为牵引，积极落实青岛市推进初中学校强校提质“九大行动”，促进全市初中提升教育质量。持续深化李哥庄镇、里岔镇强镇筑基试点工作，顺利承办青岛市强镇筑基工作现场会，全力打造教育强镇筑基样板镇。加速新校高位发展，实施“一长多校”办学模式，以信息化赋能新校高位发展。

三是强变量，打造数字教育。围绕“数字胶州，教育先行”的理念，借力“山东省智慧教育示范区”创建，打造“数字教育”新生态。印发《胶州市创建“山东省智慧教育示范区”实施方案（2023—2024年）》，推进教育数字化转型、智能化升级，以新技术服务教育教学改革。加快推进人工智能与教育相互赋能、深度融合发展，获评山东省青少年科普教育330工程先进单位，成功入选青岛市人工智能教育示范区，3所学校入选青岛市人工智能教育示范校。

（二）聚焦全面优质，教育教学质量持续提升。

一是实施五育并举。坚持“五育并举、全面育人、全员成长”的育人理念，实施全环境立德树人，把立德树人根本任务落实在学校、家庭、社会、网络等全场域。以“尚善尚美”德育品牌为统领，推进“每校一品牌、每月一主题、每生一社团”模式建设，推优选树一批优秀学生和优秀班级。全面推进“十个一”项目，组织第十六届“市长杯”足球联赛、“体彩杯”第31届中小学生田径运动会等校园体育赛事500余场，3700余名运动员参赛。投入1000余万元，开展“高雅艺术进校园”，举办音乐会、歌舞剧等140余场，12万余中小学生受益，《中国教育报》、新华社等国家级媒体报道。在2023年青岛市少先队鼓号操大赛中，2所学校获评“金号奖”。

二是实施多元育人。遵循教育规律和学生成长规律，丰富和完善多元育人体系，让每个学生都成才。聚焦主责主业，提升教育质量，2023年，我市夏季高考和职教高考主要指标均创历史新高，普通类文化课一段线（本科）达线人数、普通类文化课特控线（一本）达线人数、职教高考本科达线人数均实现历史性突破，其中，2 人裸分进入清华北大，创新高考以来最好成绩；一中鲍韵涵斩获第32届全国中学生生物竞赛国赛金牌，入选国家集训队，被清华大学提前录取；张博涵以青岛市第一名成绩夺得全国物理奥赛银牌，并破格入围北大、清华强基计划。强化幼小初高一体化、贯通式培养，深化普通高中办学模式和育人方式改革，继续办好领军班、上合班、俄语班、创新班、航空班等，实验中学获评省级学科基地、入选青岛市首批特色高中。全面打造职业教育创新发展高地，积极推进职教园区、青岛职业技术学院等落地，新能源汽车专业入选教育部首批中德先进职业教育合作项目；成功举办2023—2024年全国职业院校技能大赛“物联网应用与服务”赛项比赛，两人以第一名的成绩获得国赛一等奖；成立上合示范区（青岛）产教联合体，获评山东省职业教育改革发展成效明显的县市。以“教研科研质量提升年”为契机，深化开展校长听评推门课、教师讲开放课、教研员上示范课，开展送课、跟进指导、专题培训等订单服务，20余人次在国家、省市课程评选中获奖。

三是实施国际教育。积极推进教育对外开放，加快教育国内国际双循环步伐。成立国际交流部，积极开展多渠道、宽领域、高水平的中外教育交流与合作，全力打造“上合教育”品牌。积极谋划建设一所从幼儿园到高中全学段的国际一流的高水平学校，提升国际教育水平。积极参与中外人文交流青岛实验区建设，打造了25所具备招收国际学生资质学校、31所中外人文交流特色学校。召开胶州市教育中外人文交流特色学校建设工作座谈会，进一步探索中小学国际交流的有效模式和长效机制；上合示范区实验小学与巴基斯坦雄鹰国际学校缔结友好学校；举办2023中俄双语大赛，与俄罗斯联邦莫斯科市教育和科技局代表团开展教育交流；推荐1名教师赴驻外使领馆任教。

（三）聚焦内涵提升，服务保障能力更加优化。

一是深化家校社协同育人。以家庭教育和心理健康教育为抓手，构建家校社一体化育人机制，全方位促进学生阳光健康成长。2023年开展家教进学校志愿服务、线上家长大课堂25场，参与家长17万余人次。开展心理讲堂进校园、进社区、进村庄200多次，24小时“心语热线”开展咨询600余人次，“云上胶州”推送心理公益大讲堂10期。对全市学生开展心理筛查，有针对性对学生心理问题进行预防及疏导。教育、体育两项工作夺得青岛市群众满意度测评2023年第一、二、三季度“双第一”。

二是深化教师梯队发展。把教师作为教育发展的第一资源，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。启动“筑巢引凤”计划。出台《胶州市教育体育高层次人才引进实施办法》，2023年，签约、选聘高层次人才和优秀教师174人，招聘教师239人；完成购买课时教学服务人员511名，有效解决了师资不足问题。深化师资调配。深化“三定一聘”和“电脑派位＋积分选岗”调配师资改革举措，促进城乡教师科学调配。选拔高水平干部，通过“双推双考双炼”，每年选拔30名优秀年轻干部挂职中小学副校长和机关科室中层副职。提升教师素养。深化“高校+教师培训机构+基层学校”的培训平台，形成“一体化”教师培训体系，2023年组织全市教育干部赴北京大学进行研修提升，分层分类培训教师1万余人次。全面提升教师队伍师德素养，以开展师德师能提升年为契机，成立师德师风讲师团，开展巡讲50场，覆盖83所学校。获评基础教育国家级教学成果二等奖；5节课入围“省部级精品课”，7人获评齐鲁名师名校长名班主任建设工程人选，7人获评青岛市“最美教师”“教书育人楷模”等荣誉；29人在山东省青岛市优质课评选中获一等奖。

三是深化教育惠民服务。办好营养午餐、校车服务、课后校内托管、校园安全等惠民实事，切实增强群众获得感。持续做好“农村中小学营养午餐工程”市政府实事项目，覆盖全市6个镇街中小学校，惠及在校生2.5万人。在农村小学开通校车服务，全市运行校车312辆，接送10个镇街43所小学的2.1万余名学生。实施课后校内托管服务，全市85所学校11万余名学生参与校内课后托管，解除了家长的后顾之忧。构建“5+3+2+N”校园安全防控体系，深入开展1530安全教育，召开全市预防未成年学生溺水工作联席会议暨校园及周边安全治理工作推进会，常态化开展校园“专家查隐患”专项行动。巩固强化学校安全三年整治“4个100%”建设成效，承办青岛市教育行业消防安全“大培训、大指导、大检查、大宣传、大建设”活动启动仪式暨校园消防安全标准化建设现场观摩会，获得上级肯定。