为进一步推动教师对问题解决策略的教学研究，近日，胶东数学中心教研组开展“问题解决策略”教学研讨活动。胶东办事处六年级数学教师及中心教研组成员参加了活动。
与会人员观摩了其欣小学宋雪执教的《鸡兔同笼》和胶东小学张旭凤执教的《用比例解决实际问题》，两位老师的执教风格各有特色，却都善于深入到学生中去和学生做朋友，拉近师生的感情距离，让师生在数学教学中能产生情感共鸣，唤起学生对数学的美好感情，有效的挖掘学生的数学潜能。课后，中心教研组成员对两位教师的课进行了点评，肯定了她们所展现出来的优点，对存在不足的地方给予了诚恳指导。
在主题研讨环节，与会教师踊跃发言，结合自己的课堂教学实践各抒己见，会场氛围热烈，在思想的交流中不断碰撞出智慧的火花……与会教师们在交流中感悟，在感悟中提升。老师们纷纷表示，会在今后的课堂教学中采取有效措施提高学生的数学应用意识和发现问题、解决问题的能力，发展学生的数学思维，形成解决问题的策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力和创新精神。（宋翠玲）